高水平理工科大学:背景需求、功能定位与建设路径——基于东莞理工学院的实践探索

被引:23
作者
成洪波 [1 ,2 ]
机构
[1] 东莞理工学院党委
[2] 华东理工大学
关键词
高水平理工科大学; 功能定位; 科技创新; 服务产业;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
我国经济社会发展正在发生深刻变革,实施创新驱动发展战略、推进中国制造2025规划、建设世界科技强国等重大部署,对高水平理工科人才培养和科技创新服务提出迫切需求。作为高等教育结构改革调整的建设性力量,高水平理工科大学必须深化产学研用结合与科教融合,提升学科交叉融合度和产业需求敏感性,增强应用科技开发能力与创新创业人才培养成效。东莞理工学院在凝练面向产业的新型交叉学科方向、打造项目牵引的新型科技创新平台、建设高水平创新人才团队、建立创新创业人才培养体系等方面的实践,探索了高水平理工科大学建设的可能路径。
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