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MOOC与传统课程的比较研究
被引:17
作者
:
刘伟
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机构:
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
刘伟
徐婉莹
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机构:
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
徐婉莹
孙志强
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机构:
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
孙志强
机构
:
[1]
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
来源
:
课程教育研究
|
2014年
/ 08期
关键词
:
大规模开放在线课程;
传统课堂教学;
视频公开课;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
大规模开放在线课程具有学习者规模大、不受时空限制、自由开放等特点,因此受到了广大学习者的欢迎。MOOC与传统课堂教学的形式相似,但存在着教师投入多、交互延时、针对性不强等问题;相比视频公开课,MOOC的内容更加丰富。总的来说,MOOC作为一种良好的在线授课方式,将成为现代高等教育的重要补充,而不可能完全取代传统的大学教育。
引用
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页码:244 / 245
页数:2
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