“教育理论与实践关系”辨

被引：17

作者：

冯建军

机构：

[1] 华东师大教育系

来源：

关键词：

自然科学; 教育规范; 对象; 科学技术;

D O I：

10.16477/j.cnki.issn1674-2311.1996.02.007

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

“教育理论与实践关系”辨冯建军在我国，教育理论与实践的关系问题，似乎是一个既解决了，又没有解决的课题。说它解决了，是因为几乎人人皆知“理论源于实践，理论指导实践”的真理；说它没有解决，是因为理脱离实践的情况几乎无时不在发生，教育理论与实践的关系问题，...

引用

页码：18 / 21

页数：4