智慧实验:教育信息化的新阵地

被引：5

作者：

薛耀锋 ^{[1
]}

苏小兵 ^{[1
]}

贺斌 ^{[2
]}

祝智庭 ^{[1
]}

机构：

[1] 华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心

[2] 华东师范大学教育信息技术学系

来源：

电化教育研究 | 2014年 / 35卷 / 04期

关键词：

智慧教育; 智慧实验; 虚拟现实; 增强现实;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2014.04.005

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

文章阐述了智慧实验的基本概念、系统架构和功能组成,介绍和分析了国外已有的代表性实例,设计和开发了智慧实验原型系统,为智慧实验的进一步发展提供参考。

引用

页码：31 / 36+42 +42

页数：7

共 18 条

[1] 网络学习空间的建构——教育信息化思维与实践的变革 [J].

贺斌 ;

薛耀锋 .

开放教育研究, 2013, 19 (04) :84-95

[2] 微视频课程:演变、定位与应用领域 [J].

王觅 ;

贺斌 ;

祝智庭 .

中国电化教育, 2013, (04) :88-94

[3] 支持中学地理研究性学习的电子教学地图设计及应用开发示例 [J].

苏小兵 ;

薛耀锋 ;

李治洪 .

电化教育研究, 2013, 34 (02) :111-115+120

[4] 智慧教育:教育信息化的新境界 [J].

祝智庭 ;

贺斌 .

电化教育研究, 2012, 33 (12) :5-13

[5] 学习环境给养设计研究透视 [J].

贺斌 ;

祝智庭 .

电化教育研究, 2012, 33 (11) :30-38

[6] 高等人工智能:人工智能理论的新阶段 [J].

钟义信 .

计算机教育, 2012, (18) :6-11

[7] 推进技术与教育的双向融合——《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》解读 [J].

余胜泉 .

中国电化教育, 2012, (05) :5-14

[8] 智慧教室的概念及特征 [J].

黄荣怀 ;

胡永斌 ;

杨俊锋 ;

肖广德 .

开放教育研究, 2012, 18 (02) :22-27

[9] 融合学习科学与普适计算:构建大学生泛在学习环境的路径选择 [J].

陈凯泉 ;

张凯 .

远程教育杂志, 2011, 29 (05) :50-57

[10]

The objectives, architectures and effects of distance learning laboratories for industrial engineering education[J] . Miladin Stefanovic.Computers & Education . 2013

← 1 2 →