大学生创新性实验计划实践的理念与思考

被引:58
作者
施芝元
薛成龙
机构
[1] 厦门大学教务处
关键词
科学研究; 大学生创新实验计划; 人才培养;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
从经典的大学观念至现代大学观,科学研究一直是人才培养的基本手段,本科生参与科研活动是研究型大学教学法的基本原则。现代研究型大学无不把本科科研活动纳入整体的课程体系,形成现代研究型大学的基本特征。这些理念和实践从指导思想、实施内容以及实施方式等方面对当前大学生创新性计划的实施提供了诸多思考和借鉴。文章对此进行了深入探讨和研究。
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