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教育问题区域治理的主要场域与关键事项
被引:9
|
作者
:
王连照
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0
机构:
河南大学
河南省教育科学研究所
河南大学
王连照
[
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,
2
]
机构
:
[1]
河南大学
[2]
河南省教育科学研究所
来源
:
教育研究
|
2018年
/ 39卷
/ 02期
关键词
:
教育问题;
区域治理;
场域;
关键事项;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-058 [教育管理学];
学科分类号
:
摘要
:
教育问题的区域治理为教育综合改革区域推进提供理论支持和实践经验,是实现教育现代化的路径选择。教育问题区域治理主要发生在区域内与区域间两个场域,关键在于关注问题生成的区域背景,立足发展,做好地方诊断;关注问题转化的区域形变,守真务本,以重点突破带动整体推进;关注问题解决的区域路径,以看齐意识积极践行国家治理现代化意志;关注问题治理的区域评价,督查完善,强化问题解决的区域适应性。治理为本、区域先行,落实立德树人的根本任务;深化教育领域综合改革,实现教育治理现代化服务。
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