科层制嵌入项目制:大学学术治理的制度审思

被引：22
作者：
熊进
机构：
[1] 华中科技大学教育科学研究院
来源：
现代大学教育 | 2016年 / 03期
关键词：
科层制; 项目制; 制度嵌入; 学术治理; 学术生态;
D O I：
暂无
中图分类号：
G647 [学校管理];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
当前,"项目制"已成为一种国家治理社会的新体制。随着"项目制"由财政领域溢出进而渗透高等教育领域,国家对大学学术的治理逐渐被纳入这一新体制之中。科研项目与人才项目的实施使国家对大学学术的治理呈现出典型的"项目制"特征。然而,"项目制"的运作机制产生了严密的运作程序、新的学术等级系统等意外后果,使"科层制"成功嵌入"项目制",进而控制、主导了"项目制"的运行与指向,从而重塑了大学学术治理的格局。在这种双重制度逻辑下,大学学术场域内不同位置行动者因掌握的资源不对等而进行的等级强制互动、行动者自上而下的控制与自下而上的反控制行为倾向与利益诉求、等级权威塑造的文化资本的体制化转向构建了一个新的大学学术生态。
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