实用主义视野下的成人学习研究

被引：6

作者：

林瑞华

机构：

[1] 河北大学继续教育学院

来源：

职教通讯 | 2013年 / 34期

关键词：

实用主义; 成人学习; 研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G720 [成人教育、业余教育理论];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

实用主义又称进步主义,其理论研究肇始于19世纪末20世纪初,以美国实用主义思想家杜威为代表。其代表性的理论成果"教育即生长"、"教育即生活"、"教育是经验的不断改造或改组"、"从做中学"的观点为成人学习提供了科学的理论支撑。通过阐述杜威的实用主义哲学的基本观点,分析我国成人学习的特点,提出促进成人学习的策略。

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