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约翰·霍普金斯大学本科生学术道德委员会制度及启示
被引:3
作者:
刘培蕾
周绍斌
机构:
[1] 西南大学教育学院
来源:
关键词:
本科生;
学术道德委员会;
制度;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.712 [];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
在约翰·霍普金斯大学,本科生学术道德失范事件鲜有发生,一个重要的原因是该校建立了本科生学术道德委员会制度,这对国内高校本科生学术道德教育有所启示。
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