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“国培计划”背景下的教师培训策略
被引:2
作者:
冯国瑞
机构:
[1] 焦作师范高等专科学校文学院
关键词:
“国培计划”;
中小学教师;
培训;
策略;
D O I:
暂无
中图分类号:
G451 [教师];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
我国中小学教师职后培训面临理念、内容、形式及经费等方面的挑战。以"国培计划"为范本,提出要树立终身教育理念,加大经费投入;充实教师培训内容,激发教师参训热情;灵活选择培训形式,提高教师培训质量;建立考评淘汰机制,实现资源优势互补四项对策。
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