我国现行教育产权制度的弊端与对策

被引：10
作者：
徐文
机构：
[1] 中南财经政法大学公共管理学院 湖北武汉
来源：
教育与经济 | 2005年 / 03期
关键词：
教育产权制度; 弊端; 对策;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-054 [教育经济学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
文章认为我国现行教育产权制度存在教育机构行政化色彩浓重、学校资本所有权与学校所有权的错位等弊端。要革除这些弊端,必须建立与社会主义市场经济体制相适应的教育产权制度,理顺中央及地方各级政府、社区、学校、家长和学生在教育活动中的产权关系,完善学校的内部治理机制。
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共 1 条
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发展我国教育产业政策研究[M]. 华东师范大学出版社 , 袁振国等著, 2002
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