农村基础教育对我国农业增长的贡献分析

被引:2
作者
杨向辉
陈通
机构
[1] 天津大学
关键词
农村基础教育; 农业增长; C-D生产函数;
D O I
10.14071/j.1008-81052009.03.024
中图分类号
G639.2 [中国]; F320 [方针政策及其阐述];
学科分类号
04 ; 0401 ; 020205 ; 1203 ; 0202 ;
摘要
本文以C-D生产函数为分析框架,将人力资本变量纳入生产函数,运用1987-2006年的数据测算了我国农村教育对农业增长的贡献率。结论表明,在样本区间,我国农村基础教育的发展对农业增长的贡献率平均为8.22%。
引用
收藏
页码:19 / 21
页数:3
相关论文
共 4 条
[1]   不同文化程度人口对我国经济增长的贡献——我国经济增长与教育关系的一种实证分析(1981-2000年) [J].
宋光辉 .
财经科学, 2003, (01) :75-81
[2]   中国三级教育对经济增长的贡献率差异分析 [J].
安雪慧 .
天津市教科院学报, 2002, (02) :26-31
[3]  
教育对经济增长贡献的国际比较[M]. 中山大学出版社 , 姚益龙, 2003
[4]  
宏观经济统计分析[M]. 中国统计出版社 , 赵彦云主编, 2000