高职教育质量管理成熟度评价研究

被引:3
作者
周艺勇
机构
[1] 厦门海洋职业技术学院
关键词
高职教育; 质量管理; 成熟度模型; 评价;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
教育质量是高职教育实现可持续发展的关键。通过对质量管理成熟度模型建模思想的分析,构建高职教育质量管理成熟度的评价模型,基于成熟度模型及评分结果,高职院校可以识别其质量管理的薄弱环节,提升教育教学质量管理水平。
引用
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