BYOD给基础教育带来的机遇与挑战

被引：1
作者：
刘太如
机构：
[1] 上海市闵行区教育学院技术中心
来源：
中国教育信息化 | 2015年 / 24期
关键词：
自带设备; 挑战; 应对策略;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
BYOD给基础教育带来的节约投入、方便资产管理、便于创建无处不在的学习环境,从而实施基于大数据的个性化学习等优势,同样也给基础教育带来了挑战,在实施BYOD策略过程中只要合理规划有序实施,BYOD就能够发挥最大效益。
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共 2 条
[1]  
5 Strategies for your BYOD Success. Annie Galvin Teich. http://www.eschoolnews.com . 2014
[2]   BYOD应用中的网络安全策略方案 [J].
江敏 ;
李赟 .
铁道通信信号, 2014, 50 (03) :59-61
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