学科优势对采矿专业本科教学质量的促进作用

被引：3

作者：

余伟健 ^{[1
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彭文斌 ^{[1
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李青锋 ^{[1
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]}

机构：

[1] 湖南科技大学能源与安全工程学院

[2] 湖南科技大学煤矿安全开采技术湖南省重点实验室

来源：

当代教育理论与实践 | 2015年 / 7卷 / 11期

关键词：

学科建设; 采矿专业; 本科教学;

D O I：

10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.11.011

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法]; TD-4 [];

学科分类号：

040102 ; 0819 ;

摘要：

科学研究与本科教学密切相关。突出的科研水平和学科成就可以促进大学生的学习兴趣,突出本科教学课程体系特色,为实验与实践教学提供优越的基础条件,是培养大学生创新能力的必备条件。湖南科技大学采矿工程专业应继续发挥学科优势,进一步优化本科教学结构,完善本科教学资源,拓展专业视野,提升学术氛围,提高本科教学质量。

引用

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共 6 条

[1] “南方煤矿开采技术”课程教学分析 [J].