本科教学工作水平评估的数字化改革与实现

被引:6
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作者
江松琦 [1 ]
杨志耘 [2 ]
机构
[1] 汕头大学教务处
[2] 北京信息科技大学图书馆
关键词
本科; 教学工作; 水平评估; 数字化; 改革;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
教育部本科教学工作水平评估的原则是"以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设",面对繁重的评估工作,文章指出了高校应如何优化资源,如何利用自身资源高效率低能耗地做好评估。
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