电子电路实验教学与人才培养探究

被引：15

作者：

任艳频

机构：

[1] 清华大学电工电子实验教学中心

来源：

实验室研究与探索 | 2012年 / 11期

关键词：

电子电路实验教学; 人才培养; 自主探究; 挫折教育; 实事求是;

D O I：

暂无

中图分类号：

TN710-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

080902 ; 040102 ;

摘要：

人才培养是大学教育的重要任务。在分析电子电路实验教学内容和特点的基础上,提出该实践教学环节具备良好的人才培养工作基础。结合多年实际教学经验,论证了如何通过电子电路实验教学帮助学生养成自主探究的学习习惯、鼓励学生建立正确面对挫折的态度以及培养学生实事求是的科学研究作风。

引用

页码：138 / 140

页数：3

共 12 条

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