教育身体史:教育史学新生长点

被引：17

作者：

周洪宇 ^{[1
]}

李艳莉 ^{[2
]}

机构：

[1] 华中师范大学教育学院/湖北教师教育研究中心

[2] 山西大学继续教育学院

来源：

教育研究 | 2017年 / 38卷 / 01期

关键词：

教育身体史; 教育活动史; 生命关怀;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-09 [教育学史、教育思想史];

学科分类号：

040103 ; 060207 ;

摘要：

教育身体史是专门研究历史上教育参与者因教育乃至时代、社会环境影响下"身体"的生成与改变及其"身体"变化对教育、社会、时代产生何种影响的新领域,是身体史、身体哲学等在教育史研究的综合性应用和发展。教育身体史以对教育参与者的生命关怀为精神内核,紧扣教育参与者的生命、生存、生活的研究诉求和主旨;以教育参与者"身体"关注其真实的生命体验,进而分析其中社会历史文化因素对主体身心的影响和主体主动调适与生成,体现了对马克思主义关注人的生存、实践、主体性的坚守。

引用

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