智慧学习视角下个性化在线学习系统设计与应用

被引：52

作者：

吴洪艳

机构：

[1] 华南师范大学教育信息技术学院

来源：

中国电化教育 | 2015年 / 06期

基金：

中国博士后科学基金;

关键词：

智慧学习; 智慧学习环境; 个性化学习; 学习分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

智慧学习是当代教育信息化的新发展,个性化在线学习系统是实现智慧学习的一种有效途径。从智慧学习视角出发,依托学习分析技术,构建云环境下的个性化在线学习系统,以实现技术与教学的深度融合,实现因材施教。该文在智慧学习、学习分析技术等理论与方法基础上,探讨了利用学习分析技术实现个性化学习的思路;进而阐述了系统功能架构,实现目标及相应的技术方法;构建了能分析学习者学习行为和知识状态,按需推送合适的学习资源,并提供适时的学习干预的个性化在线学习系统;并以大学《C语言课程设计》为案例,评估系统效用。

引用

页码：127 / 131

页数：5

共 8 条

[1] 基于大数据的个性化自适应在线学习分析模型及实现 [J].