大学生金融行为及其对金融教育的启示——基于F大学的调查与中美校际比较

被引：14

作者：

俞姗

机构：

[1] 福建师范大学经济学院

来源：

福建师范大学学报(哲学社会科学版) | 2009年 / 04期

关键词：

大学生; 金融行为; 能力; 金融教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理]; F832.2 [银行制度与业务];

学科分类号：

040106 ; 1201 ; 020204 ;

摘要：

金融行为是大学生一项重要的社会生活技能。当前,大学生的金融行为主要受家庭、同辈群体等因素的影响。加强大学生金融教育有利于提高大学生的金融行为能力,并有可能改善他们对现状的自我评价,体验更为积极和谐的生活。

引用

页码：164 / 172

页数：9

共 6 条

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