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努力构建中国特色国际影响的学科评估体系
被引：59
作者：
黄宝印
林梦泉
任超
陈燕
机构：
[1] 教育部学位与研究生教育发展中心
来源：
关键词：
学科评估;
高等教育内涵式发展;
特色学科;
学科布局;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>强化"五个引领",构建学科评价体系的中国标准。突出"五大创新",建立评估方法的中国模式。注重"三个效应",建立评估结果发布的中国方式。学科是高等学校的基本单元,集师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务为一体,是高校承担大学功能的基本载体,是实现高等教育内涵式发展的基本支撑。如何有效开展学科建设,合理布局、优化资源、突出特色、强化优势,形成良好学科生态,推动学科更好更快发展,打造更多学科高原高峰,是高等学校的重大课题。评价是学科内涵建设管理闭环的重要
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