发展研究:人类学的历程

被引:31
作者
杨小柳
机构
[1] 中山大学人类学系
关键词
发展; 人类学; 本土知识; 权力;
D O I
10.19934/j.cnki.shxyj.2007.04.009
中图分类号
C912.4 [文化人类学、社会人类学];
学科分类号
030303 ;
摘要
本文评述了自上世纪70、80年代,人类学发展研究兴起以来的研究成果,认为,人类学发展研究以本土知识为基点和主题,并致力于处理发展中涉及的权力关系,其中大体可以分出三大潮流:一是采用福柯式的话语分析手段解构发展;二是立足于本土知识研究,倡导自下而上的参与发展模式;三是继续和延伸发展的话语分析,证明并展现发展实践中存在着的多种发展话语。第一类研究带来的强大批评力量令人类学在发展面前束手无策,而后两类研究的兴起则旨在缓解前一类研究带来的发展话语的解构。西方人类学发展研究的成果为中国相关研究的开展奠定了良好的基础,更为中国人类学者留下了诸多有待研究的空间。
引用
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页码:188 / 206+245 +245-246
页数:21
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