论国家治理中的“价值观先导”效能

被引：7

作者：

常锐

机构：

[1] 吉林师范大学马克思主义学院

来源：

社会科学战线 | 2021年 / 03期

关键词：

国家治理; 价值观先导; 效能; 向量; 思想政治教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

D630 [国家机关工作与人事管理]; D64 [思想政治教育和精神文明建设];

学科分类号：

1204 ; 120401 ; 0305 ; 030505 ;

摘要：

党的十九届四中全会提出了"国家治理体系和治理能力现代化"和"把我国制度优势更好转化为国家治理效能"的重大政治命题。发挥思想政治教育在国家治理体系中的"价值观先导"效能是当代思想政治教育的重要使命。国家治理效能是"向量"概念。以"向量"作为标准对思想政治教育的"价值观先导"效能进行划分,包括三个层面,即"价值观先导"效能体现国家治理政治方向坚守的程度;"价值观先导"效能体现价值观与国家发展战略目标的关联程度;"价值观先导"效能体现价值观向国家治理行为转化的程度。提高思想政治教育在国家治理中的"价值观先导"效能,需要从四个方面入手,把"价值观先导"作为制度优势转化为治理效能的中间环节;通过"价值观先导"提高国家治理主体的意识能动性;把国家治理主体的价值观贯彻落实在国家治理行为当中;"价值观先导"是国家治理主体摆脱私利束缚的基本途径。

引用

页码：248 / 253

页数：6

共 7 条

[1]

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议文件汇编[M]. 人民出版社 , , 2019

[2]

习近平参加重庆代表团审议 . 央视网 . 2020

[3] “价值观先导”在解决社会主要矛盾中的基本功能 [J].