分娩护理虚拟仿真实验项目的设计与应用

被引：50

作者：

姜小鹰

胡蓉芳

颜艺鹭

王小燕

机构：

[1] 福建医科大学护理学院

来源：

中华护理教育 | 2020年 / 03期

关键词：

虚拟系统; 自然分娩; 教育,护理; 混合式教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.423 [实验]; R47-4 [];

学科分类号：

040102 ; 1011 ;

摘要：

目的探讨分娩护理虚拟仿真实验教学项目的设计和应用。方法以教学内容为基础,利用3D虚拟仿真技术,构建分娩护理虚拟仿真教学系统,学习内容涵盖第一产程护理、第二产程护理、第三产程护理3个模块。在护理本科妇产科护理课程及助产方向的助产学课程中应用,对该系统在2015级121名护理本科生中的应用情况及效果进行分析。结果学生在线操作时长平均1.39 h。学生对虚拟仿真系统及教学模式的主观评价分别为平均94.24%持赞成或中立态度、88.84%持赞成或中立态度。结论该教学项目的设计和实施,为今后虚拟仿真实验教学在护理专业各课程教学中的开展提供了借鉴。

引用

页码：197 / 201

页数：5

共 6 条

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