培养拔尖创新人才应克服体制性和制度性障碍

被引：29

作者：

杨德广

机构：

[1] 中国高等教育学会副会长、上海师范大学原校长、教授上海

来源：

关键词：

培养拔尖创新人才; 体制障碍; 制度障碍;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2006.12.004

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

我国高校在人才培养上存在“平而不尖”的问题,存在体制性、制度性障碍。主要表现在科研体制、评价体制、教师考核制度、学生培养制度等方面。大学如何为创新型国家培养创新拔尖人才,应从四个方面着手。

引用

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