大数据时代高等教育“循数治理”解析及实现路径

被引：38

作者：

南旭光

机构：

[1] 重庆广播电视大学发展规划处

来源：

中国电化教育 | 2016年 / 08期

关键词：

高等教育; 循数治理; 理论解析; 实现路径;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

在现代信息技术和数据处理技术的推动下,人类社会已经迈进了大数据时代。文章认为"大数据"和"社会治理"的结合带来了具有丰富逻辑内涵的"循数治理",必然会成为高等教育治理的未来发展新要求和新方向,继而从大数据可以推动高等教育治理决策科学化、加强高等教育多元主体的合作、提升高等教育的社会服务能力、提高高等教育治理的绩效水平等几个方面分析了高等教育"循数治理"的功能。针对高等教育"循数治理"所面临的一些现实制约,提出应围绕培育治理理念、加快平台建设、完善制度设计、优化决策路径、整合人力资源、变革组织运作等方面厘清高等教育"循数治理"的实现路径,以期为增强高等教育治理能力现代化并推动其创新发展提供理论参考和实务镜鉴。

引用

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页数：7

共 18 条

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