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基于现代学徒制的师资队伍培养模式研究与实践
被引:22
作者
:
李传伟
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机构:
威海职业学院工业技术系
李传伟
董先
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机构:
威海职业学院工业技术系
董先
姜义
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机构:
威海职业学院工业技术系
姜义
机构
:
[1]
威海职业学院工业技术系
来源
:
上海教育评估研究
|
2015年
/ 4卷
/ 03期
关键词
:
现代学徒;
校企合作;
双师教师;
师资培训;
D O I
:
10.13794/j.cnki.shjee.2015.0048
中图分类号
:
G717.2 [];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
现代学徒制是行业、企业参与到职业教育人才培养全过程。双师型师资队伍建设是现代学徒制实施的基础,校内专任教师和企业兼职教师共同完成教学任务,即双导师制。通过对目前国内外职业教育师资队伍状况的分析,明确了现代学徒制对师资队伍建设的要求,提出在双师型师资队伍建设过程中需要注意的事项,指出了加强职教师资队伍建设的途径。
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