实行“双证书”制︐培养“一体化”职教师资

被引:14
作者
王宪成
机构
[1] 天津职业技术师范学院
关键词
职教师资; 生源; 技能训练; 理论课; 操作技能; 双证书”制; 教师队伍建设;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
实行﹃双证书﹄制︐培养﹃一体化﹄职教师资●王宪成等发展职业教育的关键是教师,而教师队伍的一个主要问题是专业理论教师不能指导操作技能训练,实习指导教师理论基础弱,不能讲授专业理论课。解决这个问题的主要对策是培养既能从事专业理论教学,又能指导技能训练的“...
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