思想政治教育中的无意识教育探讨

被引:1
作者
李志军
孙华伟
机构
[1] 南京政治学院上海分院
关键词
教育对象; 意识; 思想政治教育; 教育者; 教育内容; 主体性原则;
D O I
10.16687/j.cnki.61-1063/d.2003.04.012
中图分类号
E221 [思想教育工作];
学科分类号
1106 ;
摘要
<正> 伴随市场经济的发展和改革开放的全面深入,人们的思想出现的多元化趋势,传统的教育方式已使思想政治教育效果越来越难以得到保证,创新教育方式方法十分必要,无意识教育是解决这一问题的一个重要选择。一、无意识教育的科学内涵为思想政治教育的借鉴提供了可能人的精神生活是意识与无意识的辩证统一。巴甫洛夫指出:"我们清楚地知道,这某种程度的精神生活、心理生活是由意识的和无意识的东西错综复杂地形成的。"对意识人们已经有明确的共识。无意识则是指人所未意识到的心理活动的总和,是人脑不可缺少的反
引用
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