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“外交会”:从教育管理走向教育治理
被引:1
作者
:
程红兵
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
深圳明德实验学校
程红兵
机构
:
[1]
深圳明德实验学校
来源
:
上海教育
|
2015年
/ 10期
关键词
:
教育治理;
福田区政府;
自主办学;
下放权力;
公益慈善;
基金会;
硕士毕业生;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G526 [教育行政];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>教育治理的关键就是要充分下放权力,包括人权、财权、事权,权力下放不充分,则抑制发展活力.,财权、人权与事权不匹配,则制约教育改革。学校是否可以交给教育以外的机构承办,比如交给公益慈善机构来承办,交给有社会责任心的知名企业来承办,这样的机构办学只有独立到足以和教育主管部门相抗衡,才有真正的学校自主办学,也就是说校长可以对教育局长说"不,我们不一定都要按照你的要求做,或许换一种方式效果更好"
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页码:70 / 71
页数:2
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