技术学习率的双因素测度模型研究

被引：7

作者：

杨莹

于渤

吴伟伟

机构：

[1] 哈尔滨工业大学管理学院

来源：

软科学 | 2010年 / 24卷 / 07期

基金：

中国博士后科学基金;

关键词：

技术学习; 双因素; 技术学习率; 测度模型;

D O I：

暂无

中图分类号：

F273.1 [企业技术管理];

学科分类号：

1202 ; 120202 ;

摘要：

通过计算技术学习率可以定量地分析组织的技术学习效应,而组织技术学习包含从经验中学习和从研究开发中学习。在传统学习曲线模型的基础上,根据组织技术学习的两个方面,将传统模型中的积累细分为经验积累和知识积累两个因素,构建了基于双因素测度模型对技术学习率进行综合测度,计算出从经验中学习和从研究开发中学习的技术学习率,为更深入地分析组织技术学习提供依据。

引用

页码：24 / 26+31 +31

页数：4

共 10 条

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