新时代融媒体汉语学习词典的融合特征及其优化路径——以《当代汉语学习词典》为例

被引：8
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作者：
王兴隆 [1 ,2 ]
亢世勇 [1 ,2 ]
机构：
[1] 鲁东大学文学院
[2] 鲁东大学国家语委汉语辞书研究中心
来源：
语言文字应用 | 2021年 / 04期
关键词：
融媒体; 学习词典; 融合特征; 融合优化; 用户中心;
D O I：
10.16499/j.cnki.1003-5397.2021.04.009
中图分类号：
H164 [词典];
学科分类号：
摘要：
本文顺应融媒体辞书的发展趋势,基于《当代汉语学习词典》及其编纂实践,论述了融媒体辞书的特征及其与用户融合优化的路径与展望。首先,介绍了《当代汉语学习词典》的融合特征及融合效果,然后阐述了融媒体汉语学习词典与用户融合优化的实践路径,最后提出了融媒体汉语学习词典与用户融合优化的研究展望。
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页数：10
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