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电子学档:一种适合网络学习评价的有力工具
被引:27
作者
:
赵蔚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师范大学传媒科学院教育技术系
赵蔚
姜强
论文数:
0
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0
h-index:
0
机构:
东北师范大学传媒科学院教育技术系
姜强
机构
:
[1]
东北师范大学传媒科学院教育技术系
[2]
东北师范大学传媒科学院教育技术系 吉林长春
[3]
吉林长春
来源
:
现代远距离教育
|
2005年
/ 02期
关键词
:
电子学档;
学习评价;
学习契约;
量规;
ASP;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
电子学档是实现网络学习评价的有力工具,强调学生在网络学习环境下,自己完成对学习的自我评估、自我反思和自我管理的过程。本文在对电子学档出现的背景分析的基础上,阐述了电子学档的基本内涵,提出了电子学档的设计思想,并给出了电子学档的开发实例
引用
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页码:46 / 49
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]
基于ePortfolio的信息化教学评价策略研究
[J].
王佑镁
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
温州师范学院电子信息学院教育技术学系浙江温州
王佑镁
.
电化教育研究,
2003,
(12)
:61
-66
[2]
网络学习系统中的反思型电子学档评价模块设计与实现.[D].戴锡莹.东北师范大学.2004, 01
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共 2 条
[1]
基于ePortfolio的信息化教学评价策略研究
[J].
王佑镁
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
温州师范学院电子信息学院教育技术学系浙江温州
王佑镁
.
电化教育研究,
2003,
(12)
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