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多样化:我国高考招生制度的改革取向
被引:14
作者
:
吴向明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江工业大学经贸管理学院
浙江工业大学经贸管理学院
吴向明
[
1
]
张金福
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
浙江工业大学教育经济与管理研究所
浙江工业大学经贸管理学院
张金福
[
2
]
机构
:
[1]
浙江工业大学经贸管理学院
[2]
浙江工业大学教育经济与管理研究所
来源
:
教育发展研究
|
2007年
/ 23期
关键词
:
高考招生制度;
多样化;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2007.23.015
中图分类号
:
G647.3 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
本文认为,我国高考招生制度的改革只有解决好统一与多样的问题,才能满足高等教育培养目标的多元化需要。高考招生制度的多样化问题主要体现在选拔录取方式的多样化、评价尺度的多元化、考试机会的多次性等方面。
引用
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页码:58 / 60
页数:3
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(美)德里克·博克(DerekBok)著,徐小洲,陈军译.走出象牙塔[M].杭州:浙江教育出版社,2001
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