标准化病人在医学临床教学中的应用

被引：19

作者：

张健 ^{[1
]}

刘玲玲 ^{[1
]}

刘力戈 ^{[1
]}

郑玉 ^{[1
]}

赵春燕 ^{[1
]}

苏晓琳 ^{[2
]}

机构：

[1] 首都医科大学附属北京友谊医院

[2] 北京市朝阳区第二医院

来源：

中华医院管理杂志 | 2011年 / 02期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

<正>标准化病人(standardized patient,SP),又称模拟病人(simulated patient)或病人指导者(patientinstructor),是指从事非医疗工作的正常人或轻症病人经过培训后,能恒定、逼真、准确地模仿病人临床症状、体征和(或)病史,具有被检查者、评估者和指导者3种能力。目前SP已广泛用于发达国家

引用

收藏

相关论文

共 8 条

[1] 标准化病人在临床诊断基本技能教学和考核中的应用 [J].

吴汉妮 ;

彭义香 ;

王文华 ;

夏文芳 ;

马万里 ;

郑涓 ;

陶晓南 ;

侯晓华 .

医学与社会, 2010, (07) :89-91

[2] “改良标准化病人”的培训及其在外科临床病例讨论课中的应用 [J].

姚厚山 ;

王强 ;

张凤琴 ;

冯丹 ;

蔡清萍 .

西北医学教育, 2009, 17 (04) :832-833

[3] 将标准化病人引入普通外科课堂教学的效果初探 [J].

包国强 ;

何显力 ;

赵华栋 ;

乔庆 ;

吴涛 .

中国高等医学教育, 2008, (12) :109-110

[4] 标准化病人——现代高等医学教育新模式的探索 [J].

裴凤华 ;

刘冰熔 ;

李剑锋 .

中国高等医学教育, 2007, (08) :87-88

[5] 对标准化病人教学模式的认识与思考 [J].

鲁建国 ;

赵华栋 ;

南菁 ;

杨媛 .

山西医科大学学报(基础医学教育版), 2006, 8 (03) :286-287

[6] 标准化病人在诊断学教学中的应用体会 [J].

刘建博 ;

刘小虹 ;

罗日永 .

中医教育, 2003, (05) :52-53+56

[7] 日本标准化病人的应用情况及其启示 [J].

路振富 ;

郝素彬 .

中国高等医学教育, 1999, (05) :32-33

[8] 标准化病人在培养医学生职业态度中的作用 [J].

夏修龙 .

中国高等医学教育, 1994, (01) :4-5+46