幼儿科学创造力的结构与培养

被引：2

作者：

王瑞明

莫雷

机构：

[1] 华南师范大学教育科学学院广东广州 510631

[2] 华南师范大学教育科学学院

来源：

教育导刊(下半月) | 2007年 / 06期

关键词：

科学创造力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G612 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

培养和造就高素质的创造性人才,是实施科教兴国战略的一项重大措施,是当今各级各类教育共同肩负的最大和最根本的任务。历史发展表明,社会进步更多来源于科学技术的发展,科学技术是第一生产力。对古今中外大量的科学发现、科技创新和科技工作进行分析,我们发现科技型人才最关键的特征是具有科学创造力,科学创造力是创造力的核心内容。基于前人的有关研究成果,我们认为,

引用

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页数：4

共 7 条

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