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理性认识高考负面影响
被引：4
作者：
张亚群
机构：
[1] 厦门大学
来源：
关键词：
高考改革;
风气;
负面影响;
高校招生;
D O I：
10.16591/j.cnki.44-1332/i.2003.02.009
中图分类号：
G632.474 [考试];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正> 近几年来,为适应高等教育大众化进程及创新人才培养的需要,我国政府加大了高校招生改革力度。高考改革的基本趋向是,在完善保送生制度的同时,坚持统考,维护入学选拔的公平、公正与效率;推进“3+X”科目考试,增加“X”的灵活性与高校的选择性。由于入学选拔制度改革牵涉到中等教育与高等教育的衔接、高校办学自主权的使用以及考试科学研究诸多问题,高考改革是一个不断完善的过程。尽管新一轮高考改革已初见成效,但仍存在一些弊端,如:中学生学业与心理负担过重,不同层次
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