大学生自我同一性与网络行为偏好的关系

被引:3
作者
周林
机构
[1] 东华大学心理健康教育与咨询中心
关键词
大学生; 自我同一性; 网络行为偏好;
D O I
10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2010.05.011
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
以上海市6所高校565名大学生为被试,通过问卷调查,探讨不同年级、性别、专业大学生自我同一性差异及与网络行为偏好的关系。结果表明:大学生"将来自我投入的愿望"得分有显著的年级、性别和专业差异;大学生自我同一性与信息获得偏好有显著正相关,与游戏偏好、网络成瘾总分有显著负相关;"过去危机"、"现在自我投入"与交往偏好有显著正相关。
引用
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