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教育法规:亟待强化制约机制
被引:5
作者
:
周大平
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
本刊记者
周大平
机构
:
[1]
本刊记者
来源
:
瞭望新闻周刊
|
1996年
/ Z1期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>近10年来,教育领域一直存在的有沬依及违法不究的问题,时常使人有这样一种困惑:为什么法规还不足以对一些基本的教育行为构成严格的规范?对此,一位法学家的回答可谓一语破的:教育法规能否正常发挥自身功能,既取决于立法的质量,也依赖于执法的机制。
引用
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页码:28 / 29
页数:2
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