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高职铁道工程技术专业“学工融合 知行并进”人才培养模式的研究与实践.[J].刘杰;张碧;郝付军;.陕西教育(高教版).2012, 06
校企合作“2+1”人才培养模式学生评价制度
被引：2
作者：
舒丽红
机构：
[1] 西安铁路职业技术学院
来源：
关键词：
校企合作;
人才培养模式;
学生评价制度;
高素质劳动者;
技术技能人才;
D O I：
暂无
中图分类号：
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
学生评价制度是高职院校人才培养工作的重要组成部分。探索以就业为导向,基于校企合作"2+1"人才培养模式,培养出符合时代特征和专业实际,具有铁路特色、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才,是西安铁路职业技术学院土木工程系铁道工程技术专业校企合作"2+1"人才培养模式学生评价制度的最终目标。
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