比较教育研究方法的发展历程及趋势

被引：1

作者：

蒋春燕

机构：

[1] 广西师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

比较教育; 研究方法; 趋势;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40-03 [教育科学研究];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

比较教育研究在其发展历程中形成了自己特定的研究方法。本文介绍了比较教育研究方法的理论背景,回顾了发展历程中的三个阶段:借鉴方法时期、因素分析方法时期、科学方法时期,对比较教育研究方法的发展趋势进行展望。

引用

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共 4 条

[1] 类比:比较教育研究及其创新的思维本质 [J].

孙杰远 .

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[4]

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