国际汉语教材四十年发展概述

被引：31

作者：

周小兵 ^{[1
]}

张哲 ^{[2
]}

孙荣 ^{[3
]}

伍占凤 ^{[2
]}

机构：

[1] 中山大学中国语言文学系/中山大学国际汉语教材研发与培训基地

[2] 中山大学中国语言文学系

[3] 中山大学新华学院

来源：

国际汉语教育(中英文) | 2018年 / 3卷 / 04期

关键词：

国际汉语教材; 发展概况; 改革开放;

D O I：

暂无

中图分类号：

H195 [对外汉语教学];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

本文主要参照中山大学国际汉语教材研发与培训基地收藏的教学资源,对改革开放以来国际汉语教材的发展概况做一个总结,主要讨论了以下八个方面的内容:教材数量,教材类别,教材结构,教材媒介语,教材本土性,少儿教材,教材介质,课文文本难度。基于上述总结,本文指出了国际汉语教材研发的主要不足,提出了促进国际汉语教学资源研发的具体建议。

引用

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页数：16

共 8 条

[1]

中级汉语精读教程.[M].李英;林凌编著;赵新主编;.北京大学出版社.1999,

[2]

标准汉语教程.[M].王国安主编;.上海教育出版社.1998,

[3]

桥梁.[M].陈灼主编;.北京语言文化大学出版社.1997,

[4] 汉语作为二语的分级读物考察——兼谈与其他语种分级读物的对比 [J].