CO-CONSTRUCTING INSTITUTIONAL IDENTITIES - THE CASE OF STUDENT COUNSELEES

被引：16
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作者：
HE, AW
机构：
来源：
RESEARCH ON LANGUAGE AND SOCIAL INTERACTION | 1995年 / 28卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1207/s15327973rlsi2803_3
中图分类号：
G2 [信息与知识传播];
学科分类号：
05 ; 0503 ;
摘要：
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页码：213 / 231
页数：19
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