INFLUENCE OF RESPONDENT SETS ON 2 OBJECTIVE MEASURES OF ACHIEVEMENT-MOTIVATION

被引:2
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作者
MORRIS, JH
WOTRUBA, TR
SETTLE, RB
机构
[1] UNIV ALABAMA,BIRMINGHAM,AL 35294
[2] CALIF STATE UNIV SAN DIEGO,SAN DIEGO,CA 92115
关键词
D O I
10.1177/001316447703700430
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页码:1051 / 1055
页数:5
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