DEVELOPMENT OF LANGUAGE, ABSTRACTION, AND NUMERICAL CONCEPT-FORMATION IN DOWNS-SYNDROME CHILDREN

被引:0
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作者
CORNWELL, AC [1 ]
机构
[1] YESHIVA UNIV,ALBERT EINSTEIN COLL MED,KENNEDY CTR RES MENTAL RETARDATION & HUMAN DEV,DEPT PEDIAT,NEW YORK,NY 10461
来源
AMERICAN JOURNAL OF MENTAL DEFICIENCY | 1974年 / 79卷 / 02期
关键词
D O I
暂无
中图分类号
R749 [精神病学];
学科分类号
100205 ;
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页码:179 / 190
页数:12
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