NEW GRANTS PROMOTE RESEARCH, TEACHING AS EQUALLY IMPORTANT DUTIES (VOL 8, PG 21, 1994)

被引：0
|
作者：
SILVERMAN, ER
机构：
来源：
SCIENTIST | 1994年 / 8卷 / 15期
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G25 [图书馆学、图书馆事业]; G35 [情报学、情报工作];
学科分类号：
1205 ; 120501 ;
摘要：
引用
收藏
页码：14 / 14
页数：1
相关论文
共 17 条
12